Kinderen zijn rusteloos en bij evenementen zoals verjaardagen, nieuwjaar, diploma-uitreikingen van de kleuterschool en andere feestdagen moeten ze bezig zijn met interessante wedstrijden. Houd er bij het houden van wedstrijden rekening mee dat bewegende en actieve types gecombineerd moeten worden met rustige types, zodat kinderen tijd hebben om te ontspannen. Als wedstrijden gepaard gaan met het uitreiken van kleine prijzen, wordt het voor kinderen nog interessanter om te spelen.

____________________________

Competitie 1: “Vind de jouwe”

Leuke competitie voor kinderen over denken en verbeelding. Het kind moet uitzoeken hoe hij de pantomime het beste kan laten zien.

Details:

Uitvoeren:

Aan het begin van de wedstrijd worden folders met tekeningen van dieren opgesteld. Elk dier moet in tweevoud zijn. De leider doet alle bladeren in een zakje en mengt grondig. Ieder kind pakt om de beurt een vel papier met een tekening voor zichzelf. Op commando beginnen kinderen het dier uit te beelden dat op het langwerpige vel papier is getekend. Het doel van de competitie is wie zijn dierenpaar sneller kan vinden, bijvoorbeeld een giraffe - een giraffe, een olifant - een olifant, enzovoort.

Kenmerken van de competitie:

• Het dier moet worden afgebeeld door middel van gezichtsuitdrukkingen, zonder woorden of geluiden uit te spreken.

Competitie 2: "Papegaaien"

Een interessant mindfulnessspel dat kinderen helpt zich te leren concentreren.

Uitvoeren:

De leider staat in het midden, met kinderen - papegaaien - om hem heen. Papegaaien moeten alle woorden en daden na de leider herhalen. Een verboden woord dat niet herhaald kan worden na de presentator is “papegaai”. Degene die per ongeluk het verboden woord herhaalde nadat de leider in een cirkel stond, een denkbeeldige ‘kooi’. Het meest oplettende kind dat het verboden woord niet herhaalt, wint.

Kenmerken van de competitie:

• voor oudere kinderen kun je niet één, maar twee of drie verboden woorden of acties bedenken.

Competitie 3: “Bries”

Een leuke, actieve wedstrijd voor kinderen waar kinderen van alle leeftijden van zullen genieten.

Details:

Uitvoeren:

De kinderen worden in twee teams verdeeld. Voor elk team wordt één opgeblazen ballon geplaatst. De taak van elk team is om hun bal zo snel mogelijk de finish te laten bereiken. Je moet de bal bewegen zonder hem aan te raken, namelijk: zwaai met je handen, creëer een luchtstroom of blaas erop. Het team waarvan de bal het snelst de finish bereikt, wint.

Kenmerken van de competitie:

• Om te voorkomen dat de kinderen in één keer op de bal springen, kun je ze vertellen dat ze zich in getallen moeten verdelen en om de beurt op de bal moeten blazen.

Competitie 4: “Sneeuwval”

Een leuke wedstrijd die zelfs het meest verlegen kind zal opwinden.

Details:

• Stukjes papier van twee kleuren.
• 2 zakken.

Uitvoeren:

Kinderen worden verdeeld in twee teams met hetzelfde aantal spelers. De leider geeft elk team een ​​pak papier van een bepaalde kleur, bijvoorbeeld groen en rood. In het midden van de kamer worden op enige afstand van elkaar twee evenwijdige lijnen getekend. De taak van elk team is om sneeuwballen naar hun tegenstanders te gooien zonder over hun lijn te stappen, waardoor hun eigen kleur papier wordt verfrommeld. Het team dat de meeste sneeuwballen naar hun tegenstanders gooit, wint.

Kenmerken van de competitie:

• Je kunt de tweede fase van de competitie houden door kinderen uit te nodigen om te racen en sneeuwballen in de kleuren van hun team in een tas te verzamelen.

Competitie 5: “Indiase naam”

Een interessante wedstrijd voor kinderen, die aan het begin van het feest wordt gehouden.

Details:

Uitvoeren:

De leider geeft elk kind een vel papier en een pen. Op het ene vel papier schrijft het kind een zelfstandig naamwoord, op het andere een bijvoeglijk naamwoord. Elk kind gooit de bladeren in een zak, de een met bijvoeglijke naamwoorden, de ander met zelfstandige naamwoorden. De inhoud van de zakjes wordt door de presentator grondig gemengd. De kinderen halen om de beurt een vel papier uit elk zakje. De combinatie van woorden op de stukjes papier wordt de hele vakantie de Indiase naam van het kind. Vaak worden zeer interessante en grappige "namen" verkregen: "gelukkige maïs", "blauwe baard", "scherp oog" enzovoort.

Kenmerken van de competitie:

• Het is belangrijk om de reactie van de kinderen op de namen die aan hen worden gegeven in de gaten te houden, zodat niemand beledigd wordt.

Competitie 6: "Moeras"

De wedstrijd is ideaal voor verjaardagsvieringen, omdat er meteen een vriendelijke sfeer ontstaat.

Details:

• Krijt of tape.

Uitvoeren:

Voor aanvang van de wedstrijd plakt of tekent de presentator met tape of krijt ronde ‘hobbels’ over het moeras, zodat er twee voeten in passen. De presentator vertelt de kinderen dat ze nu het moeras moeten oversteken, wat gedaan kan worden door over de “hobbels” te lopen. Alle deelnemers aan de competitie slaan de handen ineen en beginnen over de "hobbels" te lopen. Als het kind over de rand van de ‘hobbel’ stapt, begint de wandeling opnieuw.

Kenmerken van de competitie:

• De snelle implementatie van de competitie maakt het niet zo interessant, dus de presentator kan opnieuw fouten vinden bij de jongens zodat ze opnieuw aan de reis beginnen.

Competitie 7: “Wat is je naam?”

Een erg leuke wedstrijd voor kinderen, die helpt bij het ontwikkelen van uithoudingsvermogen en geduld.

Details:

Uitvoeren:

De presentator schrijft op stukjes papier zelfstandige naamwoorden die de namen van kinderen worden, bijvoorbeeld: "Laars", "Bezem", "Broodtrommel", "Potlood" enzovoort. De bladeren worden in een zak gedaan en gemengd. De kinderen zitten in een halve cirkel rond de leider, hij benadert ze allemaal en biedt aan zichzelf een ‘naam’ te geven. Vervolgens begint de presentator vragen te stellen waarop het kind moet antwoorden met de naam die hem is gegeven.

De presentator benadert het kind met de woorden: “Wie een fout maakt, wordt gepakt!” Wie lacht, zal een slechte tijd hebben!” De presentator begint vragen te stellen: "Wie ben jij?", "Wat zit er op je hoofd?", "Wat heb je vandaag gegeten voor de lunch?", "Wie is je vriend?", "Waarmee eet je soep?" , "Wie vliegt er in de lucht?" enzovoort. De taak van de presentator is om op een meer gevarieerde manier vragen te stellen. De taak van het kind is niet om te lachen of te glimlachen bij het beantwoorden van vragen. De spelers die eromheen zitten, kunnen zoveel lachen als ze willen. Wie lacht, verlaat het spel. Degene die wint, krijgt een prijs.

Kenmerken van de competitie:

• Verliezende spelers kunnen worden gevraagd een vorm van forfait uit te voeren.

Competitie 8: “Raap”

Een leuke actieve competitie voor kinderen met verplichte prijzen voor snelheid.

Details:

• Stoelen - 2 stuks.

Uitvoeren:

Spelers worden verdeeld in twee teams met hetzelfde aantal deelnemers. In elk team kunnen er, afhankelijk van het aantal kinderen, zijn: "grootmoeder", "grootvader", "kever", "kleindochter", "kat", "hond", "muis". Aan het begin van de kamer worden stoelen geplaatst waarop twee "rapen" zitten, één voor elk team.

Op bevel van de leider legt de “grootvader” zijn handen op zijn heupen en begint naar de “raap” te springen, er omheen te rennen en naar de “grootmoeder” te galopperen. Nu springen “grootvader” en “grootmoeder” met de hand richting de “raap”, rennen er omheen en springen terug. Elke keer wordt er één jumper toegevoegd sprookjesheld. De laatste deelnemer, de ‘muis’, moet rond de ‘raap’ rennen, hem bij de hand nemen en eraan trekken om samen met alle anderen naar de startlijn te springen.

Kenmerken van de competitie:

• De winnaar is het team dat samen met de “raap” sneller de startlijn bereikt.

Competitie 9: “Ballen zijn kleine beestjes”

Een interessante wedstrijd voor kinderen, waarin je je verbeeldingskracht en creativiteit moet tonen.

Details:

Uitvoeren:

Alle voorbereide ballonnen moeten worden opgeblazen, vastgebonden met een lange draad en in gelijke hoeveelheden in verschillende hoeken van de kamer worden gehangen. Verdeel de kinderen in twee gelijke teams. Geef elk kind in het team verschillende gekleurde markeringen. De taak van de kinderen is om op de ballen een mond, ogen, neus en oren te tekenen om zo een dier te maken. De winnaar is het team dat de dieren het snelst tekent.

Kenmerken van de competitie:

• Het aantal ballen moet één zijn voor elk kind in het team.

Competitie 10: “Uil”

Een leuke wedstrijd voor de vakantie om de aandacht van kinderen te concentreren.

Details:

Uitvoeren:

Aan het ene uiteinde van de kamer tekent de leider een cirkel met krijt: een uilennest. Uit de kinderen wordt een uil gekozen, de rest zijn vlinders, insecten en andere insecten. De presentator zegt "Dag", alle kinderen rennen rond en imiteren het klapperen van insectenvleugels. Bij het signaal “Nacht” moeten de kinderen verstijven in de positie waarin ze zich bevonden, terwijl de uil naar buiten vliegt om te jagen. De uil vliegt langzaam, met zijn vleugels klapperend, tussen de kinderen door en kijkt wie er beweegt. Als iemand beweegt, neemt de uil hem mee naar haar nest. Als het nest gevuld is met drie kinderen, kiest de presentator uit hen een nieuwe uil en gaat de competitie verder.

Kenmerken van de competitie:

• Als de presentator 'Dag' zegt, staat de uil in huis met zijn rug naar de kinderen die zich voordoen als insecten, en bij het signaal 'Nacht' draait hij zich om.

Competitie 11: “Sjaal en gelach”

Een leuke wedstrijd voor kinderen om snelheid en aandacht te testen.

Details:

Uitvoeren:

De jarige staat in het midden van de kring en pakt een kleine zijden sjaal. Kinderen staan ​​rond de jarige. De jarige gooit zijn zakdoek omhoog en lacht, en de kinderen moeten ook luid met hem lachen. Als het kind stopt met lachen terwijl de zakdoek in de lucht hangt, is hij uit het spel. Als de zakdoek op de grond valt, moet iedereen ophouden met lachen; wie te laat stopt, wordt uit de competitie geëlimineerd. Het kind dat het langst in de competitie blijft, wint.

Kenmerken van de competitie:

• De jarige kan de prijs van tevoren met zijn eigen handen voor de winnaar klaarmaken.

Competitie 12: “Kralen - Bagels”

Een originele en grappige wedstrijd voor kinderen die hen niet onverschillig zal laten.

Details:

• Bagels.
• Draden.

Uitvoeren:

Vóór de wedstrijd moet de presentator bagels aan draden rijgen en deze in de vorm van kralen binden. Het aantal kralen moet op elke kraal staan, omdat er kinderen in een team zitten. Uit elk team kinderen wordt een kapitein gekozen en er worden kralen om zijn nek gehangen. Kinderen staan ​​op een rij, op teken van de leider rent het eerste kind naar de kapitein en eet een bagel met kralen. Dan neemt het volgende kind het stokje over. Het team waarvan de kapiteinskralen het snelst zijn opgegeten, wint.

Kenmerken van de competitie:

• De draden voor het rijgen moeten sterk zijn, zodat ze tijdens de wedstrijd niet breken.
• Je kunt de wedstrijd moeilijker maken door kinderen te vertellen dat ze hun handen op hun rug moeten houden en moeten proberen de bagel met één mond op te eten.

Competitie 13: “Geef een glimlach aan de jarige”

Een leuke wedstrijd waarvoor kinderen heel hard hun best moeten doen.

Details:

Uitvoeren:

Midden in de vakantie zegt de presentator dat alle kinderen met een zuur gezicht zitten en dat de jarige nu beledigd zal zijn door de gasten. Alle kinderen beginnen intens te glimlachen, maar de presentator zegt dat het anders moet als je de jarige een glimlach bezorgt. De presentator haalt een bord met gesneden citroenen tevoorschijn. Elk kind in een cirkel neemt een stukje, kauwt erop en glimlacht. De winnaar is degene wiens glimlach, naar de mening van de jarige, het mooiste was.

Kenmerken van de competitie:

• Voor van deze competitie Vraag de ouders van de gasten of hun kinderen allergisch zijn voor citrusvruchten.

Competitie 14: “Raad eens wie wat eet?”

Een interessante wedstrijd voor kinderen die net naar het feest komen en nog een beetje verlegen zijn.

Uitvoeren:

De gastheer zegt dat het thema van het feest van vandaag ‘dieren’ is. Je moet elk kind om de beurt een vraag stellen over welk dier wat eet, bijvoorbeeld: “Wat eet een kat?”, “Wat eet een duif?”, “Wat eet een dolfijn.” Je kunt aan iedereen in een cirkel verschillende vragen stellen, te beginnen met gewone dieren, en vervolgens naar exotische dieren. Voor elk juist antwoord moet het kind worden beloond met snoep, een sticker of een andere kleine prijs.

Kenmerken van de competitie:

• Deze wedstrijd kan zittend aan tafel worden gehouden.

Competitie 15: "Schildpadden"

Een leuke competitie - een estafetterace die alle gasten meteen in de stemming zal brengen.

Details:

• Twee bassins.

Uitvoeren:

De leider verdeelt de kinderen in twee teams met een gelijk aantal personen. Alle teamleden stellen zich op in een kolom. Deelnemers die vooraan staan, krijgen een bassin, met behulp waarvan ze schildpadden moeten worden. Het kind gaat op handen en voeten zitten en plaatst een omgekeerd bekken - een schaal - op zijn rug. Bij een signaal begint het kind op handen en voeten naar de finish te bewegen en dan terug. Vervolgens wordt het bassin doorgegeven aan de volgende deelnemer. De winnaar is het team waarvan de leden de schildpaddentest het snelst voltooien.

Kenmerken van de competitie:

Om het voor kinderen comfortabeler te maken om zich te verplaatsen, zorgt u ervoor dat er een schoon, zacht tapijt op de vloer ligt.

Video

gouden gans

De naam heeft er blijkbaar mee te maken oud sprookje, waarin iedereen aan elkaar gekluisterd zat (de eerste in de keten had een magische gans). Gasten moeten in een cirkel worden geplaatst en worden gevraagd een deel van het lichaam te noemen: "rechterknie", "linkerhiel", "neus", "kin", "rug", "achterkant van het hoofd". Daarna moet je, op de telling van DRIE, met dit deel bij de buurman aan de rechterkant blijven. De plaats van lijmen maakt niet uit, zolang je maar niet valt.

In deze vorm moet iedereen drie keer “Gefeliciteerd!” roepen. Een vrolijk begin van de vakantie zorgt ervoor dat je snel tot rust komt.

Leuke fotoshoot met een snor

Ik vind deze activiteit leuk omdat de foto's altijd grappig zijn en mensen veel artistieker poseren. Valse snorren, baarden en kronen kunnen van gekleurd karton worden gemaakt.

Dansen met obstakels

Eerste fase. We spannen het ene touw op een hoogte van 1 meter en het andere op een hoogte van 50 cm van de vloer. Je kunt ze een beetje verplaatsen, niet boven elkaar. In het appartement is er in de regel geen plaats om vast te binden; je moet de uiteinden van de bovenste en onderste touwen in je rechter- en linkerhand houden.

Schakel het nu in dansmuziek(bij voorkeur snel Latijn) en vraag je om over het onderste touw te stappen en onder het bovenste touw te kruipen. Als er weinig gasten zijn, meerdere danscirkels.

Tweede fase. We blinddoeken twee deelnemers strak en vragen hen obstakels te overwinnen. We maken stilletjes de touwen los... het enige dat overblijft is het observeren van de inspanningen van de zorgvuldige dansers.

Bevroren kunstenaar

Presentator: “We hebben twee mensen nodig die goed kunnen tekenen.” Hij geeft ze een viltstift: “Alleen vandaag heb je dit niet nodig, ik zal je betoveren. Stel je voor dat er een onzichtbaar vel papier voor je ligt, leg een viltstift klaar en... bevries!”

We bellen de andere twee deelnemers, aan wie we een landschapsblad geven (het is beter om het op een stevige ondergrond te bevestigen). Het idee is dat kunstenaars met viltstiften bewegingloos blijven staan, en hun assistenten het vel langs de punt van de viltstift bewegen, in een poging een tekening vast te leggen die iedereen kan begrijpen. Het kan een portret zijn van de jarige, een verjaardagstaart met kaarsen, of gewoon een huis met een boom en de zon. Alles blijkt grappig, probeer het!

Siamese tweeling

Je moet een deel van het lichaam op de kaarten schrijven, alle gasten bellen en ze in paren opstellen. Elk paar trekt een kaart en plakt bij het deel van het lichaam dat ze hebben gekregen, bijvoorbeeld Siamese tweeling. Tenen, hielen, achterkant van het hoofd, ellebogen, knieën, ruggen. Nu moet je een sjaal aan elkaar binden. Laat één paar optreden, de rest kijkt alleen maar toe. De winnaar is degene die het meeste had moeilijke situatie. Probeer eens een sjaal om je “tweelingbroer” te doen als je ruggen aan elkaar vastzitten...

Wat deed je daar?

Het spel is even leuk voor zowel kinderen als volwassenen, omdat het leuker is willekeurige toevalligheden Het is moeilijk om vragen en antwoorden te bedenken.

Wij schrijven op de borden:“Tandartspraktijk”, “Kantoor van de directeur”, “Toilet”, “Badhuis”, “Bakkerij”, “Bioscoop”, “Postkantoor”, “Park”, “Zoo”, “Theater”, “Kapper”, “Kelder” , "Bouw", "Kleuterschool", " Pensioenfonds", "Desert Island", "Fitnessclub".

De speler staat met zijn rug naar de gasten en de gastheer plaatst een bord met een van deze inscripties op zijn rug. De gasten weten waar ze het over hebben, maar de “gelukkige” antwoordt willekeurig. Spelers kunnen worden gewijzigd. Hier voorbeeld lijst vragen (u kunt niet met ‘ja’ of ‘nee’ antwoorden):

• Ga je daar vaak heen? (Elke vrijdag, drie keer per week, zelden maar met plezier)
• Vind je deze plek leuk? (Het kan beter, ik begrijp het nog steeds niet zeker)
• Met wie ga je daar meestal heen?
• Met wie van beroemde mensen zou je daar willen ontmoeten?
• Wat neem je daar meestal mee? Noem drie dingen.
• Wat doe je daar meestal?
• Waarom heb je voor deze plek gekozen?

We veranderen het teken en de speler. Het is leuk wanneer kleuterschool ga een keer per maand met Alla Pugacheva, neem een ​​laptop mee en tandenborstel, ballet daar doen of pizza eten)

Neergestorte piloten

Ik heb dit spel ooit op 23 februari op school gehouden, maar alle toeschouwers waren zo meegesleept dat ik stoutmoedig voorstel om het op een verjaardagsfeestje te organiseren. Vreemd genoeg is het spannend.

We maken 5-6 papieren vliegtuigjes en doen ongeveer 20 stukjes papier in een mand. Eén persoon lanceert vliegtuigen (kies de langste zijde in de kamer), alle anderen proberen de vliegende vliegtuigen neer te halen. Als dit een wedstrijd is om de winnaar te bepalen, geven we elke persoon 5 pogingen.

Modeshow

Het kan worden gehouden op het moment dat u gasten aan tafel wilt uitnodigen. Zet ze op een rij tegen de tegenoverliggende muur en kondig plechtig aan (rollen vooraf niet uitdelen): “Het volgende is gearriveerd voor het galadiner: een beroemde yogi, een danser uit het oosten, Baba Yaga, een sprookjesprinses, een Ogre, een rat van Shusher, een ballerina van Bolsjoj Theater, eenbenige piraat, President van Rusland, kampioen bodybuilding, beroemd supermodel (actrice), een baby die vandaag leerde lopen.

Alle gasten moeten in karakter een paar stappen lopen en aan tafel gaan zitten.

Ongelukkige beeldhouwer

Het is niet nodig om vooraf de naam van de wedstrijd aan iemand te vertellen, anders wordt de betekenis duidelijk, en dat hebben we niet nodig. Alle gasten moeten naar een andere kamer gaan, waardoor alleen de gastheer en drie spelers overblijven. Je stelt er één aan als beeldhouwer en vraagt ​​hem de andere twee in de meest ongemakkelijke posities te zetten. Laat de eerste bijvoorbeeld bevriezen en doe push-ups vanaf de vloer in de bovenste positie, en de tweede zit op zijn rug en vouwt zijn handen achter zich. En nu verandert de presentator degene die het het moeilijkst heeft in het nieuwe beeld voor de beeldhouwer zelf. Omdat je zelf marteling voor anderen hebt uitgevonden, neem dan de schuld :-).

Nu kun je een nieuwe speler vanuit een andere kamer starten. Nu is het de beeldhouwer die het vorige vreemde beeld moet onderzoeken en zijn nieuwe moet creëren, waarbij hij opnieuw met complexe poses moet komen. We herhalen alles, de beeldhouwer neemt zelf de plaats van het slachtoffer in. Het blijkt altijd grappig, probeer het! Uiteraard komen alle andere gasten één voor één binnen en blijven tot het einde van het spel in de kamer.

Sneeuwman

Zet meerdere personen (4-6) achter elkaar op een rij, zijwaarts naar de gasten toe. Laat de laatste speler een eenvoudige tekening van een sneeuwpop zien en vraag hem om DIT op de rug van de vorige speler te tekenen. Hij probeert te begrijpen wat hem wordt afgebeeld, tekent op zijn rug wat hij (in stilte) heeft begrepen. We komen dus bij de eerste in deze regel, die de eerste tekening op blanco papier moet weergeven. Meestal verandert de sneeuwpop in een gezicht :-). De rest van de details gaan onderweg verloren.

Raad het zachte speelgoed

Dankzij de eigenaardigheden van fabrikanten van zacht speelgoed blijkt deze wedstrijd grappig te zijn. We blinddoeken de speler en vragen hem te raden wat hij in zijn handen heeft. Toen we bijvoorbeeld vroegen om een ​​slang met een kerstmanhoed en een cadeauzakje te identificeren, zei het meisje dat het een slak was. Gasten zijn altijd verrast dat ze zo'n voor de hand liggend dier niet konden raden. Het is grappiger als iemand hardop commentaar geeft op zijn gissingen.

Hoe zouden de Indianen jou noemen?

Dit is geen wedstrijd, maar gewoon een reden om aan tafel te lachen terwijl je taart eet. Dit zijn grapnamen die de Indianen je misschien geven. De eerste kolom is de eerste letter van de naam, de tweede kolom is de eerste letter van de achternaam.

Wisselaars

Het oplossen van de shifters is leuk. Laat me je eraan herinneren dat dit is:

Melk kookt over stilstaand zand (wat in vertaling betekent: "Water stroomt niet onder een liggende steen").

Beroemde lijnen:

• Zomer! De landeigenaar is depressief (Winter! Boer, triomfantelijk...)
• Vier jonge mannen aan de deur waren 's ochtends vroeg aan het smeden (Drie meisjes onder het raam waren laat in de avond aan het spinnen)
• Je tante heeft bijna valse uitzonderingen... (Mijn oom heeft de meest eerlijke regels..)
• De heer nam op zijn borst een opklapbed, een rugzak, een make-uptas (de dame checkte bagage in: een bank, een koffer, een reistas...)
• Boze tovenaar Chernomor, ik ga op het gras staan ​​(goede dokter Aibolit, hij zit onder een boom)
• Een insect kruipt, trilt... (De grondel beweegt...)
• De duivel verwarde op de een of andere manier een koe met een broodje worst (God stuurde ergens een stuk kaas naar Kraai...)

Spreekwoorden en gezegden:

• Nieuwe vijand erger dan de oude negen ( oude vriend beter dan de nieuwe twee)
• Verkoop een kinderwagen in de winter en een kiepwagen in de zomer (maak een slee klaar in de zomer en een kar in de winter)
• Melk kookt boven staand zand (water stroomt niet onder een liggende steen)
• De nacht is leuk in de ochtend, omdat er niemand is om uit te rusten (De dag is saai tot de avond, als er niets te doen is)

Titels literaire werken:

• Een verhaal over een levende koningin, maar over twaalf zwakkelingen (“The Tale of dode prinses en zeven helden")
• Centimeter ("Duimelijntje")
• Slatuin (“ Kersenboomgaard»)
• Rechtstreeks door Shadow in 10 Nights (“Rond de wereld in 80 dagen”)
• Lam met rechte rug ("Bultrugpaard")
• Te weinig gezouten (“Te gezouten”)

Vragen en antwoorden

Dit is absoluut een win-win-entertainment. Getest op duizenden kinder- en volwassenenfeesten. Ik heb een site gevonden met een selectie vragen en antwoorden die relatief geschikt zijn voor verjaardagen voor 12-14-jarigen.

Dit is hoe het gedaan moet worden. Het is voldoende dat alleen de presentator vragen heeft; je kunt ze achter elkaar lezen. Maar de antwoorden moeten op aparte stukjes papier worden afgedrukt en de gasten moeten worden uitgenodigd om willekeurig een vel papier te pakken: “Poets jij je tanden?” - “Ja, ik heb veel talenten...”

3D tekenen

Tegenwoordig zijn creatieve masterclasses zelfs onder volwassenen populair, dus laten we niet achterblijven. Ik vind het leuk dat deze specifieke tekening ALTIJD voor IEDEREEN werkt, en het ziet er erg indrukwekkend uit. Wat heb je nodig? Albumbladen voor elke persoon, een eenvoudig potlood, stiften en 5-7 minuten tijd.

Wij zetten linker handpalm op een vel papier en teken de omtrek af met een potlood. Neem nu een viltstift van welke kleur dan ook en teken evenwijdige lijnen op een afstand van 1 cm van elkaar. Gewoon een rechte lijn vanaf de rand van het papier, en waar de omtrek van de hand begint, moet je een boog tekenen. Ga na de omtrek van de hand verder met de rechte lijn. Op de foto denk ik dat alles duidelijk is. Het blijkt een echte 3D-tekening! Ik vind het geweldig!

Met viltstiften van andere kleuren herhalen we de bochten van de eerste lijnen, dit is al vrij eenvoudig. Als je een datum op de foto zet en deze in een lijst hangt, zul je je nog lang herinneren wat een leuke tijd je met je vrienden hebt gehad op je verjaardag.

Klik om te vergroten!

Je baby is bijna volwassen, 10-12 jaar oud, als kinderen nog klein lijken, maar het is al moeilijk om grappige te vinden die alle gasten bezig zullen houden, zodat ze niet snel de kamer binnen rennen en beginnen te spelen “ hun” games op de computer of tablet.

Maar om de verjaardag van uw kind leuk en gedenkwaardig te maken voor zijn vrienden, moet u wat entertainment voorbereiden. Zowel je achtjarige als je kleintje zullen dol zijn op deze verjaardagswedstrijden voor kinderen.

En als je een beetje vindingrijkheid toont, kun je kinderspelletjes spelen voor je jubileum of Nieuwjaar. Woon je in een appartement, dan zijn spelletjes voor je verjaardag thuis ook geschikt voor jou.

Probeer te koken:

1. Prijzen,
2. snoepjes,
3. chocolaatjes,
4. klein speelgoed.

Dit alles is nodig zodat het entertainmentproces alle kinderen verenigt en niemand zich verveelt.

In de regel heb je binnenshuis niet veel plezier en kun je niet met een bal spelen om de vaat niet kapot te maken. Daarom raden wij u aan leuke wedstrijden voor kinderen te kiezen die niet veel ruimte nodig hebben.

Artiesten

Voor dit spel heb je twee ezels en markeringen nodig. Hoe meer vrienden uw kinderen uitnodigen, hoe beter. We verdelen de kinderen in twee groepen, indien mogelijk gelijk. Bijvoorbeeld 4 bij 4 of 5 bij 5. We geven de taak om een ​​willekeurige afbeelding te tekenen, of het nu een boot, een raket, een auto, enz. is. Bij een signaal begint de eerste van elk team te trekken, bij het volgende signaal gaan ze door naar de tweede, deze naar de derde, enz. Het team dat het snelst de tekening trekt, wint.

Foto achterkanten

• De jongens zitten naast elkaar (back to face). Elke persoon wordt op zijn rug gelegd met een stuk papier vastgemaakt met tape. Een van de deelnemers krijgt fluisterend te horen wat ze moeten tekenen. Bijvoorbeeld de zon, een bloem of een huis.
• Het kind begint met een potlood een tekening op de rug van de buurman te tekenen, in een poging zo duidelijk en zo hard mogelijk te drukken, zodat de buurman met zijn rug begrijpt wat ze daar hebben getekend, en probeert de tekening op zijn buurman te herhalen, enz. in een cirkel. Vervolgens bekijken ze de tekeningen en controleren of iedereen goed heeft begrepen wat er getekend had moeten worden.

Brandweerlieden

Plaats twee stoelen tegenover elkaar, met de rug naar elkaar toe. Hang jassen op met de mouwen naar buiten en leg een touw (ongeveer 2 meter) onder de stoelen. Op de oproep van de presentator, of de woorden: Vuur! Twee deelnemers moeten snel hun mouwen uitstrekken en de jas zelf aantrekken (met de knopen of rits gesloten), om de stoel van de deelnemer heen rennen, op hun eigen stoel gaan zitten en aan het touw trekken.

Spelletjes aan tafel

Competities voor kinderen 2017 zijn geschikt voor alle leeftijden. Direct aan tafel kan een leuke wedstrijd worden gehouden.

Hoe heet je?

Kinderen zitten comfortabeler en proberen in een halve cirkel te zitten. De presentator deelt kaarten uit met de namen van levenloze objecten. Bijvoorbeeld: klap, lei, dweil, washandje, vod, enz.

Vervolgens begint de presentator vragen te stellen aan elke deelnemer, het antwoord mag alleen zijn wat er op de kaart staat. De hoofdregel is dat de deelnemer met wie de presentator in gesprek is, niet de hele tijd dat de vragen worden gesteld, lacht of lacht.

Bijvoorbeeld: Wat is uw naam? Washandje! Wat zit er op je hoofd? Washandje! Wat heb je vandaag voor de lunch gehad? Met een washandje! Wie is je vriend? Washandje! Wat gebruik jij om je tanden te poetsen? Met een washandje! Enz. Op deze manier is het raadzaam om de vragen niet te herhalen.

Op straat

Buiten interessante wedstrijden voor kinderen kun je diversifiëren. Voor kinderen is de schoolperiode erg actief, waardoor ze makkelijker naar buiten en de tuin in kunnen.

Op zomerkamp

Op het zomerkamp kun je ook kiezen voor een redelijk actieve vorm van competitie. School begint in de herfst en in de zomer moeten de kinderen hun energie verbranden door middel van spelletjes. Je kunt ballen, springtouwen, elastiekjes en nog veel meer met elkaar verbinden.

De bal op doel slaan

• De kinderen worden in teams verdeeld; op een afstand (10 m) wordt een voorwerp, pin of emmer geplaatst. Als het een speld is, moet je hem omverwerpen, als het een emmer is, gooi dan de bal erin. De scheidsrechter bepaalt het initiële type worp.
• Als je een voorwerp moet omverwerpen, moet de bal over de grond worden gerold of getrapt. Als je het in een emmer gooit, gooi het dan met beide handen van achter je hoofd of met slechts één, bijvoorbeeld de linker, om de taak ingewikkelder te maken. Het team met de meeste punten voor treffers wint.

Bal in de ring

Deze competitie is geschikt op plaatsen waar een basketbalveld aanwezig is, het principe is hetzelfde als hierboven. Je hoeft de bal alleen maar in de ring te gooien.

Wie is sneller

Kinderen nemen springtouwen en springen, opgesteld in een rij, naar de gemarkeerde plaats op het commando om te racen. Degene die sneller is, zal winnen.

Of ze plaatsen dozen op afstand aan weerszijden. De ene doos is leeg, de andere met speelgoed. Kinderen verplaatsen om de beurt voorwerpen van een volle doos naar een lege doos. Het blijkt een shuttlerace te zijn, en degenen die het meeste speelgoed hebben, winnen.

Spel "Uil"

Er wordt overal een cirkel "Uilennest" gemaakt, er wordt één deelnemer geselecteerd, hij zal de uil zijn en de rest zijn insecten en insecten.

De presentator geeft het commando “Dag!” iedereen behalve de uil begint te rennen en met zijn vleugels te klappen, plotseling kondigt de leider het bevel "Nacht!" aan, alle insecten moeten bevriezen, en de uil vliegt het nest uit en zoekt naar degenen die bewegen, als hij opgemerkt wordt, neemt hij ze mee naar het nest. Vervolgens worden dag en nacht herhaald en wordt het aantal gevangen insecten geteld.

Creatieve wedstrijden voor kinderen

Je kunt zelf creatieve competities bedenken of naar bestaande kijken, logica gebruiken of artistieke vaardigheden kinderen, voeg wiskundige problemen of raadsels toe.

Je kunt een bekend gedicht schrijven, maar het niet afmaken, en de kinderen zullen het zelf moeten onthouden en afmaken of gedichten moeten schrijven op basis van de gegeven woorden. Creëer grammaticataken of logische labyrinten. Alles wordt alleen beperkt door je verbeeldingskracht.

Verjaardagswedstrijden voor kinderen

Verjaardagswedstrijden voor kinderen

De verjaardag van een kind moet leuk en positief zijn, hiervoor moet je je voorbereiden; wedstrijden en competities zullen uitstekend vermaak zijn tijdens de vakantie.

Wedstrijden voor kinderfeestjes

Verjaardagen vinden slechts één keer per jaar plaats en deze feestdag moet zeker door de jarige worden herinnerd. Feestelijke aankleding van de zaal, genodigden, versnaperingen zijn aanwezig grote waarde, maar de hele sfeer van het evenement hangt af van het gekozen competitieve programma. Interessante en leuke wedstrijden voor kinderen moeten van tevoren worden voorbereid, zodat het feest op het hoogste niveau wordt gehouden.

Regels

1. De voorwaarden voor entertainment moeten eenvoudig en begrijpelijk zijn voor de jarige en zijn gasten.
2. Als de verjaardag wordt gehouden in de stijl van een piratenfeest, dan zijn er wedstrijden Winnie de Poeh zal ongepast zijn - kies plezier dat past bij het thema van de vakantie.
3. Competities moeten gevarieerd zijn en elkaar vervangen zodra minstens één deelnemer zich verveelt.
   De belangrijkste vereiste voor vakantieplezier is dat er voor werkelijk iedereen voldoende aandacht is!

Hoe ouder een kind wordt, hoe moeilijker het is om hem ergens mee te verrassen. Dit geldt ook vakantie programma voor je verjaardag. Een negenjarig kind zal niet blij zijn met activiteiten voor kinderen, entertainment moet zorgvuldig worden doordacht en passend zijn voor de leeftijdscategorie.

Criteria voor het selecteren van wedstrijden

Voor een kinderpubliek maakt het niet uit hoeveel tijd er aan de voorbereidende voorbereiding is besteed. Het belangrijkste is dat het spel niet saai mag zijn. Competitie programma moet worden samengesteld, rekening houdend met verschillende factoren:

• temperament van kindergezelschap;
• leeftijd van genodigden;
• kameroppervlak;
• complexiteit van de rekwisieten;
• veiligheid voor de gezondheid van kinderen.

De leeftijd van de kinderen die voor de vakantie worden uitgenodigd, hangt af van hoe fysiek en mentaal ontwikkeld ze zijn. Dit criterium bepaalt welke wedstrijden passend zijn op het festival. Er zijn spellen die voor heel jonge kinderen onbegrijpelijk zijn of voor oudere kinderen oninteressant.
Een verjaardagsfeestje in een gewoon appartement beperkt de mogelijkheden enigszins vanwege de kleine oppervlakte van de kamer. Wijs indien mogelijk de ruimste speelkamer toe voor één avond, verwijder stoelen, fauteuils en kleine interieurdetails naar een andere kamer.
Voor wedstrijden moet je geen te complexe decoraties en rekwisieten kiezen. Voor een vriendelijke groep kun je in elke winkel vakantieaccessoires kopen of ze zelf maken van geïmproviseerde materialen. Je hoeft niet iets duurs te kopen hoofddoel rekwisieten - om de feestelijke sfeer aan te vullen, en niet om de "ster" van de avond te worden.
Al het entertainment moet zo veilig mogelijk zijn en de gezondheid van de jarige en zijn gasten niet schaden. Het is de moeite waard om te weigeren pyrotechniek van lage kwaliteit en gevaarlijke chemicaliën te gebruiken als u niet in staat bent om ermee om te gaan.

Soorten wedstrijden

Een amusementsprogramma kan niet op hetzelfde emotionele niveau plaatsvinden. Om de vakantie tot een succes te maken, moeten de wedstrijden daarom in voorwaardelijke categorieën worden verdeeld.

1. Actieve wedstrijden.
   Deze omvatten estafetteraces, inhaalraces, snelheids- en behendigheidswedstrijden. Deze categorie entertainment wordt aan het begin van de vakantie aan de gasten aangeboden, wanneer iedereen plezier wil hebben en wil bewegen. In een grote kamer zullen er geen problemen zijn met het kiezen van buitenactiviteiten, maar in een kleine kamer zul je moeten nadenken over de opties. Een spelletje kinderbowling of ringwerpen zou hier op zijn plaats zijn.
   Teamspellen moet minimaal 50% van de gehele vakantie uitmaken, zodat alle kinderen aan het plezier kunnen deelnemen. Dit is een geweldige kans om ons te verenigen kindergroep en dompel ze onder in de gamingrealiteit.
2. Muzikaal en dans.
   Concurrentie voor beste liedje, uitgevoerd in karaoke, of een danswedstrijd zal de jarige en de gasten vermaken. Kinderen zullen zich graag een pop- of dansvloerster voelen. De deelname van volwassenen is vereist, die de woorden van grappige liedjes zullen voorstellen.
3. Grappen- en verenigingswedstrijden.
   Vraag- en antwoordspellen, raadsels, interactieve spellen - rustig entertainment brengt niet minder plezier dan actieve. De jongens zullen dankzij hun vindingrijkheid en intelligentie kunnen pronken met hun kennis en kunnen winnen in teamcompetities.
4. Creatieve wedstrijden.
   Je zult zelden een kind tegenkomen dat niet graag tekent of handwerk maakt van plasticine. In de competitie om beste tekening of origami, geen enkel kind dat voor de vakantie wordt uitgenodigd, zal weigeren deel te nemen.

Prijzen voor wedstrijden

Prijzen voor competities vereisen speciale aandacht. Op een kinderfeestje mag niemand zonder cadeau blijven, ook al is het een symbolisch cadeau. Snoepjes, kleine beeldjes van stripfiguren, medailles en certificaten - voor een kind maakt het niet uit waarmee zijn kleine overwinning precies zal worden gemarkeerd. Aanmoediging maakt deelname aan wedstrijden nog leuker. Bij kinderen ontstaat onmiddellijke opwinding, waarmee ze zich willen laten zien de beste kant en neem deel aan alle spellen.
Het belangrijkste is dat er voor iedereen voldoende aanmoedigingsprijzen zijn, dan blijft de goede sfeer behouden tot het einde van het feestelijke evenement.

Geen enkele is vrolijk kinderfeestje kan niet zonder spelletjes. Kinderen zijn dol op wedstrijden en doen graag mee aan wedstrijden. Het belangrijkste is om ze te kiezen op basis van de leeftijd van de gasten.

Met kinderen kegelen uit plastic flessen

Welk kind houdt niet van bowlen? Met een beetje vindingrijkheid is dit spel in een handomdraai overal te organiseren.

Aantal kinderen – vanaf één.

Wat heb je nodig?

• Plastic flessen (het is beter om ze met water te vullen) of echte kegels.
• Bal.
• Tape, touw en andere beschikbare middelen die gebruikt kunnen worden om de lijn te markeren.

Hoe bereiden?

We zetten de pinnen op een rij. We tellen een bepaald aantal stappen vanaf hen en leggen de lijn uit.

Hoe te spelen?

Het kind moet achter de lijn gaan staan ​​en de bal naar de kegels gooien, zodat het maximale aantal kegels omvergeworpen wordt.

Voordelen van het spel:

Geeft kinderen de mogelijkheid om behendigheid te tonen en te bewegen.

Elkaars lintjes vangen

In slechts een paar minuten ontstaat er een hilarische puinhoop!

Aantal kinderen – vanaf twee.

Wat heb je nodig?

• Linten van ongeveer 1 meter of een lange riem voor elke speler.
• Vrolijke muziek.

Hoe bereiden?

Elke speler heeft een lint aan zijn riem vastgebonden, zodat de knoop aan de achterkant zit en de staart naar beneden hangt.

Hoe te spelen?

Kinderen vangen de paardenstaart van hun vriendin terwijl ze muziek spelen, maar laat haar niet haar eigen paardenstaart vangen.

Voordelen van het spel:

Super leuk, ontroerend.

Wij maken kunst als heel team in teams

Hoe kun je lekker lachen met je fantasie en niet alles op zijn kop zetten? Gemakkelijk!

Wat heb je nodig?

• 2 vellen papier.
• Iets om mee te schrijven – 2 stuks.

Hoe bereiden?

Hoe te spelen?

1. Eén deelnemer uit het team komt naar buiten en tekent ieder een hoofd op zijn eigen blad bovenaan het blad.
2. Vouw een deel van het vel zo dat het grootste deel van het hoofd niet zichtbaar is.
3. Past nieuw lid van elk team en tekent onderstaand lichaamsdeel.
4. Het vel buigt op dezelfde manier. En zo verder totdat de tekening klaar is.

Voordelen van het spel:

Rustig maar leuk. Voor de creatievelingen.

Estafettekunst bevordert de teamgeest

Om zoiets als dit te beginnen, om te verhogen teamgeest? Elementair, en zonder onnodig lawaai!

Aantal kinderen – vanaf 6, bij voorkeur een koppel.

Wat heb je nodig?

• 2 vellen papier.
• Iets om mee te schrijven – 2 stuks.

Hoe bereiden?

Verdeel alle deelnemers in 2 teams. Leg voor elk team een ​​eigen vel papier en potlood neer.

Hoe te spelen?

1. Het uiteindelijke doel is om een ​​dier te tekenen.
2. Eén deelnemer uit het team komt naar buiten en ieder tekent slechts één detail van de tekening op zijn blad.
3. Een andere deelnemer tekent nog een detail. En zo verder, één voor één, totdat de tekening klaar is.

Voordelen van het spel:

Geeft je de mogelijkheid om als verenigd team te fantaseren.

Eet snoep aan een hengel en win de wedstrijd

Wil je snacken combineren met spelen? Geen probleem.

Aantal kinderen – vanaf één.

Wat heb je nodig?

• Snoepjes in snoeppapiertjes.
• Draad of vislijn.
• Hengel. Dit kan een gewoon potlood zijn.

Hoe bereiden?

We binden een draad aan een stok en een snoepje aan de draad.

Hoe te spelen?

Houd de staaf vast, breng het snoepje naar je mond, pak het snoeppapiertje uit zonder je handen te gebruiken en eet het snoepje op.

Voordelen van het spel:

Lekker, leuk, je kunt pronken met je behendigheid.

We verdelen het territorium en spelen met een ballon

Wil je de kinderen even laten zitten? Dit is mogelijk.
Aantal kinderen – 4 of meer, bij voorkeur een gekoppeld aantal.

Wat heb je nodig?

• Luchtballon.
• Een stoel voor elke speler.
• Tape of touw voor markering.

Hoe bereiden?

We verdelen het gebied in tweeën met behulp van tape. Plaats stoelen aan beide zijden (gelijke aantallen) op een afstand van 1 m van de markeringen.

Hoe te spelen?

1. Deelnemers zitten op stoelen en mogen niet opstaan.
2. We gooien de bal en spelen als volleybal.
3. Je kunt het niet ophalen! Op wiens grondgebied de bal landde, verloor hij.

Voordelen van het spel:

Rustig spel, maar perfect voor bedriegers!

Probeer me aan het lachen te maken, anders verlies je

Als je de situatie onschadelijk wilt maken, kun je Nesmeyana aan het lachen maken.

Wat heb je nodig?

• Een stoel, maar je kunt ook zonder.

Hoe te spelen?

Eén deelnemer zit op een stoel en kijkt iedereen aan. Iedereen probeert hem aan het lachen te maken. Niet kietelen! Degene die je aan het lachen maakt, ga op zijn plaats zitten.

Voordelen van het spel:

Hiermee kunt u vindingrijkheid tonen, bevrijdt.

Vind mij in wanten en geblinddoekt!

Ben je het gebruikelijke taggen en verstoppertje beu? Ze kunnen gemakkelijk worden gecombineerd en veel interessanter worden gemaakt.

Wat heb je nodig?

• Dikke wanten.
• Sjaal of sjaal.

Hoe te spelen?

1. Eén deelnemer wordt geblinddoekt, doet wanten aan en vangt andere spelers op.
2. Degene die betrapt werd, moet geblinddoekt herkend worden door aanraking door de wanten.

Voordelen van het spel:

Ontwikkelt geheugen en meer.

Een interessant spel zonder extra attributen “Ja-nee-raden”

Het meest interessant spel voor groeiende geleerden. Het belangrijkste is om de regels correct uit te leggen en de toon van het spel te zetten.

Aantal kinderen – 3 of meer.

Wat heb je nodig?

Hoe te spelen?

1. Er is een presentator geselecteerd.
2. Vervolgens wordt het onderwerp bepaald. Bijvoorbeeld: transport, dieren, stripfiguren.
3. De presentator doet een wens voor een object over het aangekondigde onderwerp.
4. Iedereen stelt hem suggestieve vragen, maar hij kan alleen ‘ja’ of ‘nee’ zeggen.
5. Degene die als eerste het verborgen woord raadt, neemt de plaats van de leider in.

Voordelen van het spel:

Ontwikkelt logica en bevordert de communicatie.

Ongewenste telefoon voor kinderen van 4 jaar en ouder

Een goed oud spel voor moeders en vaders. En voor veel kinderen kan het een kleine ontdekking zijn van hoe ze plezier kunnen hebben.

Aantal kinderen – 4 of meer.

Wat heb je nodig?

Hoe te spelen?

1. De eerste deelnemer bedenkt een woord en zegt het rustig en snel in het oor van de tweede deelnemer.
2. De tweede brengt dit woord ook over op de derde.
3. En zo verder tot de laatste speler die het woord hardop zegt. Het kan heel grappig worden!

Voordelen van het spel:

Ontwikkelt het gehoor, brengt deelnemers bij elkaar en heeft plezier.

Spel “Een levende kluwen ontrafelen” voor kinderen vanaf zes jaar

Kinderen van deze leeftijd vinden veel games kinderachtig en willen ze niet spelen. Maar ze zullen dit spel zeker leuk vinden.

Aantal kinderen – 4 of meer.

Wat heb je nodig?

Hoe te spelen?

1. Er is een presentator geselecteerd. Hij draait zich om.
2. Alle anderen slaan de handen ineen en vormen een cirkel.
3. Dan raken ze verstrikt - ze klimmen over elkaar heen, kruipen tussen hun benen, trekken de persoon die tegenover hen staat tussen hen in - en dit alles zonder hun handen te openen!
4. De taak van de presentator is om deze levende kluwen te ontrafelen. In dit geval is het uiteraard onmogelijk om de handen van de deelnemers aan de keten te openen.

Voordelen van het spel:

Ontwikkelt logica, aandacht, vindingrijkheid en is leuk.

Spel voor elk kinderfeestje "Verhalenvertellers"

Hoe verras je groeiende dromers? Je kunt voorstellen om sprookjes te verzinnen. Maar niet alleen componeren, maar doe het in de vorm van een spel.

Aantal kinderen – 3 of meer.

Wat heb je nodig?

• Elk boek, misschien een tijdschrift of zelfs een krant.

Hoe te spelen?

1. Je moet om beurten (één zin per persoon) een sprookje bedenken.
2. Om dit te doen, steekt één persoon, zonder te kijken, zijn vinger naar de gedrukte tekst op een van de pagina's van het boek.
3. De eerste verteller van het verhaal moet het gekozen woord in zijn zin introduceren.
4. De tweede zin wordt op precies dezelfde manier verzonnen door de tweede verteller.
5. Dan de derde enzovoort.
6. Als er weinig kinderen zijn, kunt u het stokje meerdere keren rond de cirkel doorgeven.
7. Het zou een sprookje moeten zijn. Hoe interessant en leuk het zal zijn, hangt af van de verbeeldingskracht van de verzamelde kinderen.

Voordelen van het spel:

Ontwikkelt de verbeelding. Voor goedgelezen jongens is dit een echte kans om zichzelf te laten zien.

Spel voor kinderen vanaf zes jaar “Catch a Fish”

Als de kinderen te lang hebben gezeten en genoeg hebben van spelletjes waarbij ze hun hersenen moeten belasten, kun je overstappen op een sportievere golf.

Aantal kinderen – 3 of meer.

Wat heb je nodig?

• Touwtjespringen.

Hoe te spelen?

1. Er is een presentator geselecteerd.
2. Hij pakt het touw aan één uiteinde op.
3. Het andere uiteinde van het touw blijft op de grond.
4. De leider draait om zijn as en laat het touw draaien. En iedereen moet in een cirkel gaan staan ​​en over het touw springen.
5. Wie geen tijd heeft en het touw om hem heen wordt knock-out geslagen, wordt geëlimineerd. En zo verder totdat het meest hardnekkige overblijft.

Voordelen van het spel:

Ontwikkelt snelle reacties. In dit spel kun je je behendigheid en uithoudingsvermogen tonen.

Luchtaanval met hoepel en ballen

Op het eerste gezicht is het helemaal geen kinderspel! Maar de kinderen redden het prima!

Tegelijkertijd is het vrij eenvoudig en heeft het een snel resultaat. Het kan heel leuk zijn.

Het aantal kinderen is 4 of meer, maar een koppel is vereist.

Wat heb je nodig?

• Hoepels – 1 voor twee personen.
• Ballonnen – één voor twee.

Hoe bereiden?

We leggen de hoepels op de grond.

Hoe te spelen?

1. In elke hoepel komen twee mensen binnen.
2. Elk tweetal krijgt een bal.
3. Op commando moet de bal erop worden gegooid en geblazen, maar niet met de hand of andere lichaamsdelen worden aangeraakt.
4. De taak van de paren is om de bal zo lang mogelijk in de lucht te houden. In dit geval kunt u de ring niet verlaten.

Voordelen van het spel:

Hiermee kunt u al uw sportiviteit en vindingrijkheid tonen. Tegelijkertijd heeft het binnenshuis niet veel ruimte nodig. Ontwikkelt snelle reacties. Wie een goede ademhaling heeft, kan zijn klasse tonen.

Slimme klappers voor wendbare en actieve kinderen

Als je ziet dat er simpelweg “reactieve” kinderen bij elkaar zijn die het niet echt bij kunnen houden, kun je ze uitnodigen om te pronken met hun reactiesnelheid.

En kalmeer ze, tenminste voor een tijdje, zodat ze niet wegrennen.

Het aantal kinderen is 7 of meer, maar minder kan ook, al is het dan niet zo leuk.

Wat heb je nodig?

• Kaarten met cijfers - één voor elke speler.

Hoe bereiden?

Elke speler krijgt een kaart. Dat wil zeggen, iedereen heeft zijn eigen nummer.

Hoe te spelen?

1. Iedereen staat in een cirkel.
2. Laten we eerst het ritme bepalen. Om dit te doen, klapt iedereen samen: "één, twee" op hun handpalmen, "één, twee" op hun knieën, en herhaal dan.
3. Dan klapt een van de kinderen in zijn handen en zegt niet ‘één, twee’, maar herhaalt zijn nummer twee keer. Bijvoorbeeld: ‘drie, drie’. Als hij op zijn knieën slaat, roept hij het nummer van een van de spelers: “zes, zes” enzovoort. Buiten gebruik.
4. Degene wiens nummer wordt gebeld, gaat verder.
5. Het belangrijkste is dat je niet de weg kwijtraakt. Iedereen die in de war raakt of het nummer van een geëlimineerde speler noemt, wordt zelf geëlimineerd.
6. De meest volhardende winnen, dat wil zeggen degenen die alleen bij elkaar blijven.

Voordelen van het spel:

Ontwikkelt de aandacht, kalmeert de meest behendige.

Laten we conventies spelen met kinderen onder de twaalf jaar

Meestal maken conventies tieners bang, maar dit is helemaal niet het geval.

Als je zo'n spel met verbeeldingskracht benadert, kun je conventies kiezen die heel leuk zijn om te implementeren.

Aantal kinderen – vanaf 4, maar hoe meer, hoe beter.

Wat heb je nodig?

Hoe bereiden?

Iedereen staat in een rij. De leider staat tegenover, met zijn gezicht naar de lijn.

Hoe te spelen?

1. De presentator legt iedereen de regels uit: welk nummer, welke conventie het betekent. Het is erg handig om nummers uit te nemen dezelfde cijfers. Bijvoorbeeld: twee, twaalf, twintig. En dan hangt alles af van de verbeeldingskracht van de presentator. Laat twee een actie betekenen: klap. Twaalf betekent: handen omhoog. Twintig: hurken.
2. Dus begonnen ze: twee - klap, twaalf - handen omhoog, twintig - gehurkt.
3. Dan spreken we alleen cijfers uit, en elke keer sneller.
4. Je kunt de volgorde wijzigen: twintig, twee, twaalf, twaalf, twintig, twee.
5. Iedereen die in de war raakt en een actie uitvoert die niet conventioneel door het genoemde getal wordt geïmpliceerd, wordt geëlimineerd.
6. Terwijl anderen blijven spelen, kan hij ze bovendien afleiden door opzettelijk verkeerde bewegingen te laten zien.

Voordelen van het spel:

Vervangt saaie oefeningen. Ontwikkelt aandacht en reactiesnelheid.

Geef vrijheid aan een gevangene en word een bevrijder!

Als de kinderen opgewonden, speels en klaar zijn om los te gaan, is het tijd om te gaan spelen met de gevangene, de bewaker en de bevrijders.

Het aantal kinderen is vanaf 5, maar hoe meer, hoe beter.

Wat heb je nodig?

• Stoelen voor elke deelnemer behalve één.
• Sjaal of sjaal – 1 st.
• Touwen voor het vastbinden van handen en voeten – 2 st.

Hoe bereiden?

Eén stoel wordt in het midden van de kamer geplaatst. Alle andere stoelen staan ​​eromheen. Ze kiezen een gevangene. Ze zetten hem in het midden en binden zijn handen en voeten vast met touwen. Vervolgens selecteren ze een bewaker en blinddoeken hem. Alle andere deelnemers zijn bevrijders. Ze zitten op stoelen die een cirkel vormen.

Hoe te spelen?

1. De bewaker moet de gevangene bewaken. En de taak van de bevrijders is om de touwen van het lichaam van de gevangene los te maken en niet in de handen van de bewaker te vallen.
2. Als de bewaker de bevrijder op heterdaad betrapt, haalt hij hem uit de cirkel.
3. Degene die bevrijdt en niet wordt gepakt, is de winnaar.
4. De winnaar en de bewaker wisselen van plaats en het spel kan doorgaan.

Voordelen van het spel:

Als je het spel grondig benadert, kun je een bevrijdingsplan bedenken. Dit ontwikkelt zowel het denkvermogen als de vindingrijkheid, en ook behendigheid en behendigheid. Kortom: dit is een echt teamspel!

Spel met stoelen “Rechts, links, chaos!”

Dankzij het volgende spel kun je doorgaan met rommelen zonder de hele kamer te vernietigen.

Aantal kinderen – 5 of meer.

Wat heb je nodig?

• Stoelen voor elke deelnemer.

Hoe bereiden?

De stoelen zijn in een cirkel opgesteld zodat ze stevig staan.

Hoe te spelen?

1. Er wordt een leider geselecteerd en hij komt in de cirkel.
2. Alle andere spelers zitten op stoelen. Eén stoel blijft dus vrij.
3. Vervolgens geeft de presentator opdrachten. Bijvoorbeeld: “Naar rechts!” En iedereen beweegt zijn kont van stoel naar stoel in de juiste richting.
4. Het commando “Links!” werkt op precies dezelfde manier.
5. Het derde team "Chaos!" betekent dat deelnemers in een chaotische volgorde van stoel moeten wisselen.
6. Er kunnen nog andere commando's zijn als je eraan denkt.
7. Het is de taak van de presentator om de deelnemers in verwarring te brengen en tijd te hebben om zelf een lege stoel in te nemen.
8. Degene die een dergelijke manoeuvre van de leider niet heeft voorkomen, dat wil zeggen hem een ​​lege stoel heeft laten bereiken, wordt zelf de leider en geeft bevelen.

Voordelen van het spel:

Ontwikkelt reactiesnelheid, aandacht en behendigheid.

Leuk spel "Twee handen voor twee"

Aantal kinderen – 4 of meer, bij voorkeur een gekoppeld aantal.

Wat heb je nodig?

• Twee stoelen.
• Snoeppapiertjes (minstens één per persoon).
• Vellen papier - één voor twee.
• Schoenen met veters - één schoen voor twee.

Hoe bereiden?

Stoelen worden op dezelfde afstand geplaatst. Een van de voorwerpen wordt er beurtelings op geplaatst (voor ons - snoep, vellen papier en schoenen). U kunt uw eigen items bedenken en, dienovereenkomstig, wat u ermee moet doen.

Hoe te spelen?

1. Kinderen werken in tweetallen.
2. Paren stellen zich op in twee rijen.
3. De eerste twee koppels staan ​​op dezelfde afstand van de stoelen.
4. Het paar moet zo staan ​​dat de partners naar elkaar kijken. Bovendien zet één persoon rechterhand op de schouder van de partner, de ander aan de linkerkant. Het blijkt dat de andere hand van zowel de een als de ander vrij blijft. Dat is waar ze mee moeten werken!
5. De eerste taak voor elk tweetal: ga naar de stoel, pak de snoepjes, pak ze uit en eet ze op.
6. Maar tegelijkertijd kan het paar hun ‘omhelzingen’ niet openen.
7. Tweede taak: vouw op dezelfde manier een vel papier in een vliegtuig. Misschien een boot of zoiets.
8. Derde taak: strik je schoenveters.
9. Er kunnen zoveel taken zijn als u maar kunt bedenken.

Voordelen van het spel: Hoe speel je?

1. Zodra de kaarten in handen zijn van de deelnemers, begint de muziek en danst iedereen.
2. Iedereen kijkt zorgvuldig naar wiens naam op de kaart in zijn handen staat. Dit is een gevechtsmissie: de eigenaar van deze naam moet worden gepakt!
3. Het is belangrijk dat anderen niet naar uw kaart gluren.
4. Zodra de muziek stopt, haast iedereen zich om zijn gevechtsmissie te voltooien, maar het is belangrijk om niet zelf betrapt te worden.

Voordelen van het spel:

Het beste bereidt zich voor op een disco, bevrijdt, proost. Ontwikkelt aandacht en behendigheid.

Maak een wonderkopieerapparaat met een sjaal

Nou heel leuk spel! En het allerbelangrijkste: eenvoudiger kan niet!

Aantal kinderen – vanaf 3, hoe meer, hoe beter.

Wat heb je nodig?

• Sjaal of sjaal.

Hoe bereiden?

Eén van de deelnemers is geblinddoekt.

Hoe te spelen?

1. Degene die geblinddoekt is, is een kopieerapparaat.
2. De andere van alle deelnemers is een schilderij, of, nou ja, een beeldhouwwerk – hoe je het ook handiger kunt noemen.
3. De rest zijn toeschouwers.
4. De taak van de foto is om elke interessante pose aan te nemen en in deze positie te bevriezen.
5. De taak van het kopieerapparaat is om de foto geblinddoekt te onderzoeken en er een exacte kopie van te maken, dat wil zeggen om zelf dezelfde positie in te nemen.
6. Alternatief: het kopieerapparaat moet blind zijn exacte kopie sculpturen van een andere deelnemer uit het publiek. Dit alles uiteraard geblinddoekt.
7. Het grappigste is wanneer de ogen van het kopieerapparaat los zijn en hij ziet wat hij verkeerd heeft gedaan.

Voordelen van het spel:

Helpt verlegen mensen omgaan met hun onzekerheden.

Beste artikelen op de site:

Schrijf met je vinger en ontmoet iedereen op het feest

Hebben de kinderen elkaar op de een of andere manier leren kennen? Na dit spel zullen ze zeker een verhitte discussie over de gebeurtenissen beginnen.

Aantal kinderen – vanaf 4, hoe meer, hoe beter.

Wat heb je nodig?

• Pen en papier.

Hoe te spelen?

1. Alle deelnemers staan ​​één voor één in een kolom. Als er veel kinderen zijn, kun je 2 kolommen maken die met elkaar concurreren.
2. De laatste en eerste die in de kolommen staan, krijgen een pen en een vel papier.
3. De laatste moet iets op papier tekenen. Het kan elk figuur, dier, plant of een woord zijn. En hetzelfde moet met uw vinger op de rug van de persoon voor u worden getekend.
4. De foto wordt doorgegeven tijdens de estafetteloop. Elke persoon tekent op de rug van de persoon voor hem wat hij voelde dat er op zijn rug geschilderd was.
5. Als gevolg hiervan geeft de eerste in de kolom weer wat er met een pen op zijn vel papier is overgebracht.
6. Vervolgens worden de tekeningen vergeleken.

Voordelen van het spel:

Helpt je socialer te worden. Ontwikkelt gevoelens en fijne motoriek. Vrolijk, niet saai, hoewel sedentair.

Kinderen die de rol van tinnen soldaatjes spelen, verdelen het grondgebied

Als je de mogelijkheid hebt om te springen, kun je een echt festival van tinnen soldaatjes organiseren.

Aantal kinderen – vanaf 2.

Wat heb je nodig?

• Tape of touw om de grens te markeren.
• Muziek indien gewenst.

Hoe bereiden?

Er wordt een lijn op de vloer gelegd die het gebied in tweeën deelt.

Hoe te spelen?

1. De ene soldaat staat op de ene helft, de andere op de andere. Ze staan ​​op één been. Handen als soldaten.
2. De taak van iedereen is om naar het gebied van de vijand te gaan, maar niet om de vijand naar hem toe te laten bewegen. Dit alles in de positie van een tinnen soldaat, op één been.
3. De eerste die het hoofd biedt, is de winnaar.
4. Als iemand per ongeluk op beide benen gaat staan, verliest hij.

Voordelen van het spel:

Super flexibel, maar vereist niet veel ruimte.

Spel voor kinderen vanaf 10 jaar “Handen in lijn”

Een spel dat zelfs de meest behendige en slimme mensen in verwarring kan brengen

Aantal kinderen – 3 of meer.

Wat heb je nodig?

• Stoelen voor iedereen.

Hoe bereiden?

De stoelen worden op een rij geplaatst.

Hoe te spelen?

1. Alle deelnemers gaan zitten. Elke persoon legt zijn handen op de knie van zijn buurman, naast zijn hand. De laatste persoon die zit, legt een hand op zijn knie. Je kunt in een kring zitten, dan liggen alle handen op de schoot van iemand anders.
2. Op commando maakt elke hand beurtelings een klap op de knie.
3. Welke hand verkeerd is, ligt uit het spel.
4. De winnaar is degene die nog nooit een fout heeft gemaakt.

Voordelen van het spel:

Ontwikkelt een gevoel voor ritme, aandacht en coördinatie van bewegingen.

Een leuk spel voor kinderen onder de 12 jaar “Rupsen”

En tot slot kun je gewoon plezier hebben en ontspannen

Aantal kinderen – 5 of meer.

Wat heb je nodig?

• Muziek.

Hoe te spelen?

1. Alle deelnemers vormen een rups. De handen van elke persoon liggen op de riem van de persoon vooraan.
2. Op de muziek toont het hoofd (dat wil zeggen de eerste in de rups) bewegingen, en iedereen herhaalt.
3. Na elk couplet van het lied gaat de hoofddeelnemer naar de staart van de rups.
4. Vervolgens vertoont het nieuwe hoofd beweging.

Voordelen van het spel:

Ontwikkelt plasticiteit en aandacht.

Leuke wedstrijden voor kinderen van 11 tot 12 jaar kunnen elke kindervakantie onvergetelijk maken, of het nu een verjaardag of een ander feest is.