Ons adres: 220070, Minsk, st. Dolgobrodskaya, 41, gebouw 1.

Contactnummers:

Receptie van de directeur - (8-017) 235-25-32

Faxen - (8-017) 235-25-32

Uitvoerend secretaris toelatingscommissie Nasennik Anna Stanislavovna - (8-017) 235-25-43

U kunt ons bezoeken:

Kunst. m. Tractorfabriek;

bussen:

Nr. 43, nr. 43d, nr. 84, nr. 106, nr. 2 (halte Budennogo St.).

trolleybussen:

Nr. 49, nr. 36 (halte O Koshevogo-straat),

Nr. 59 (halte Dolgobrodskaya St.)

tram: nr. 6

Lijst met vereiste documenten

1. Aanvraag gericht aan de directeur (in te vullen op de hogeschool)

2. Document over algemeen voortgezet onderwijs in het origineel (en een bijlage daarbij, indien beschikbaar);

3. Originelen van twee certificaten van gecentraliseerde tests* (in de biologie en in de Wit-Russische of Russische taal (naar keuze van de aanvrager)), afgenomen in de Republiek Wit-Rusland in het jaar van toelating;

4. 6 foto's van 3x4;

5. Identificatiedocument (paspoort van een staatsburger van de Republiek Wit-Rusland of verblijfsvergunning in de Republiek Wit-Rusland, of vluchtelingencertificaat wordt persoonlijk overhandigd aan de toelatingscommissie);

6. Medisch certificaat van het formulier vastgesteld door het Ministerie van Volksgezondheid (formulier nr. 1 (10-u)

7. Voor jonge mannen: een kopie van het kentekenbewijs of militair identiteitsbewijs

8. Documenten die de rechten van aanvragers op de uitkeringen vastgelegd in de Regels bevestigen.

9. Gefrankeerde envelop ingevuld op het werkelijke verblijfsadres van de aanvrager, dossier.

10. Werkboekje (gewaarmerkte kopie) voor aanvragers die de begroting invoeren (indien beschikbaar)

* - certificaten van gecentraliseerde tests worden verstrekt door aanvragers die de specialiteit "Verpleegkunde" (budget, betaald) en "Medische diagnostiek" (betaald) invoeren.

Specialiteiten

Voltijds onderwijs op budgetbasis

Voltijds onderwijs op betaalde basis

2016 op basis van de Gomel State Educational Institution medische universiteit» de Republikeinse competitie voor professionele vaardigheden werd gehouden onder 16 gespecialiseerde secundaire onderwijsinstellingen medische richting, waarin de eerste plaats werd ingenomen door het Minsk State Medical College. Deze overwinning spreekt over de professionaliteit van het onderwijzend personeel van de universiteit, de uitstekende voorbereiding en ook hoog niveau kennis van toekomstige afgestudeerden. De collegedirecteur zal praten over de kenmerken van specialiteiten, het toekomstige werkproces en de missie van medische hulpverleners. Galina Vitalievna Grisjkevitsj.

– Galina Vitalievna, welke specialiteiten en kwalificaties worden aan afgestudeerden toegekend? Wat zijn de voorwaarden voor inschrijving en opleiding?
– Op onze hogeschool wordt het onderwijs op budget- en betaalde basis aangeboden. Toelatingstoetsen zijn een wedstrijd om de gemiddelde score van een onderwijsdocument. Studenten kunnen de volgende specialiteiten en kwalificaties beheersen en behalen.
“Verpleegkunde”, kwalificatie “verpleegkundige”, studieduur: 1 jaar 10 maanden;
“Algemene Geneeskunde”, kwalificatie “paramedicus-verloskundige”; arts-assistent poliklinische zorg”, opleidingsduur: 2 jaar 10 maanden;
“Medisch diagnostisch werk”, kwalificatie “paramedisch laboratoriumassistent”, stageperiode: 1 jaar 10 maanden.”
Tegen betaling kun je tijdens het avondonderwijs ook het specialisme “Verpleegkunde” beheersen. De duur van de opleiding bedraagt ​​2 jaar en 9 maanden.

– Vertel ons wat de kenmerken van het specialisme “Algemene Geneeskunde” zijn.
– Tegenwoordig is er veel vraag naar specialisten die de specialiteit “Algemene Geneeskunde” beheersen. Primaire gezondheidszorg is nu immers een prioriteit in ons land, samen met staatsprogramma's. Het moet toegankelijk en van hoge kwaliteit zijn voor iedereen die naar een medische instelling komt. Dergelijke specialisten zijn verloskundigen, paramedici en arts-assistenten voor poliklinische zorg.
Een paramedicus-verloskundige, medisch assistent voor de ambulante zorg, is een specialist met een gespecialiseerde middelbare opleiding op medisch gebied, die zelfstandig (binnen zijn bevoegdheid) of onder begeleiding van een arts werkt.
Gebied professionele activiteit specialisten zijn gezondheidszorgorganisaties: paramedische en verloskundige stations, gezondheidscentra, ambulancestations, ziekenhuizen, klinieken, apotheken, centra, consultaties, medische eenheden, klinieken, poliklinieken, sanatoria en instellingen sociale bijstand aan de bevolking.
Een paramedicus-verloskundige beoordeelt de toestand van de patiënt en stelt een diagnose typische gevallen ziekten met een voorlopige diagnose. Zo'n specialist voert poliklinische bezoeken af ​​en bedient patiënten thuis, schrijft recepten uit en geeft de benodigde certificaten af. Uiteraard is de prioriteit het verlenen van spoedeisende medische zorg vóór het ziekenhuis. Hij bewaakt en verzorgt ook patiënten, voert medische en diagnostische afspraken met de arts uit.
Een arts-assistent voor poliklinische zorg is de eerste schakel tussen een persoon en een medische instelling die gespecialiseerde zorg verleent. De arts moet immers specifiek zijn functionele taken uitvoeren en de assistent moet de arts helpen bij het uitvoeren van zijn handelingen. Het is deze specialist die de beschikbaarheid en kwaliteit van de hulpverlening waarborgt.
Deze specialist is dus de hoofdassistent van de arts, zijn assistent. Hij is degene die eerste hulp verleent noodhulp, medische zorg aan de bevolking, zowel in gezondheidszorgorganisaties als thuis, omvat preventieve, therapeutische, diagnostische en revalidatiemaatregelen. Bepaalt indicaties voor verwijzing naar een gespecialiseerde arts, geeft certificaten af ​​en houdt boekhoud- en rapportagedocumentatie bij.

– Wat zijn de specifieke kenmerken van het werk van toekomstige afgestudeerden die de specialiteit “Verpleegkunde” beheersen?
– Er is ook veel vraag naar zulke specialisten in de eerstelijnsgezondheidszorg, gespecialiseerde, hoogtechnologische zorg, medische en sociale zorg, en natuurlijk de palliatieve zorg. Hun werkkenmerken zijn dus afhankelijk van het soort hulp dat wordt geboden. De kennis die wij aan zo’n specialist meegeven is bepaald educatieve normen, de eisen die de praktijkzorg aan deze specialist stelt, maar ook het werkgebied.
Een verpleegkundige is een specialist met een middelbare specialistische medische opleiding, die onder begeleiding van een arts werkzaam is in een behandelings- en preventieve of kinderinstelling. Dit is een van de belangrijkste beroepen, een beroep van God. De unieke taak van een verpleegkundige is het verlenen van hulp aan een persoon, ziek of gezond. Het vereist aandacht, observatie, implementatie goede verzorging voor patiënten.
Wanneer zo'n specialist een baan krijgt in een medische instelling, wordt hij naar een of andere afdeling gestuurd, waar hij kennis maakt met zijn specifieke functionele verantwoordelijkheden. En hij vervult ze door een of andere activiteit. Zo kan een verpleegster in elke medische instelling werken: chirurgie, operatiekamer, anesthesiologie, intensive care, sanatorium, maar ook in fitnessclubs, massagekamers, kantoren fysiotherapie, schoonheidssalons, voorschoolse instellingen.

– Vertel ons over de kenmerken van het specialisme “Medische Diagnostiek”.
– Nogmaals, er is tegenwoordig veel vraag naar deze specialiteit. Dergelijke specialisten werken in zorgorganisaties, onderzoeksinstituten, wetenschappelijke en praktijkcentra, medische onderwijsinstellingen, centra voor hygiëne, epidemiologie en volksgezondheid, in sanatoriuminstellingen, maar ook in organisaties die betaalde medische diensten aan de bevolking verlenen.
Een ervaren medisch laboratoriumassistent is een algemeen specialist. Hij beheerst letterlijk alle analytische onderzoeksmethoden die het laboratorium uitvoert. De juistheid van de diagnose van een patiënt door een arts hangt grotendeels af van de competentie van laboratoriumspecialisten – medische assistenten.
Een laboratoriumassistent moet een goed begrip hebben van de moderne laboratoriumtechnologie en de analyseprincipes, dat wil zeggen waar elke analyse voor wordt gebruikt en wat afwijkingen van de norm betekenen. Een medisch laboratoriumassistent moet tijdens zijn werk met een microscoop kunnen werken. Tijdens een klinische bloedtest moet bijvoorbeeld het aantal rode bloedcellen en witte bloedcellen worden geteld. Om dit te doen, moeten bloedcellen worden gezien, en die kunnen alleen onder een microscoop worden gezien.
Het werk van een medisch assistent-laboratorium is misschien niet zo zichtbaar voor de patiënt als het werk van een arts, maar toch is het erg belangrijk. Het is bekend dat de chirurg zonder deze tests zelfs de eenvoudigste operatie in het ziekenhuis niet zal uitvoeren. Hij moet weten wat de toestand van het lichaam is, of er stoornissen zijn die, omdat ze uiterlijk onzichtbaar zijn, tot een ongunstig resultaat kunnen leiden.

– Hoe en waar leren studenten praktische vaardigheden?
– Onze praktijklessen zijn overgebracht naar klinische locaties. Dit duidt op een praktijkgerichte benadering van leren gedurende de gehele studieperiode. Praktische oefeningen, worden uiteraard ook uitgevoerd in onderwijsgebouwen, waar studenten de master beheersen algemene concepten, zonder welke het onmogelijk is om praktische vaardigheden onder de knie te krijgen. Op het college hebben studenten de mogelijkheid om te werken met de modernste apparatuur die in onze klaslokalen aanwezig is.
Onze modernste klinische basis is een noodziekenhuis, een kinderziekenhuis voor infectieziekten, een afdeling laboratoriumdiagnostiek en stadsklinieken. Studenten leren een beroep in reële omstandigheden, naast medewerkers van deze instellingen, waardoor ze de kennis kunnen opdoen die voor hen zeker nuttig zal zijn bij hun toekomstige werkzaamheden.

– Vertel ons over de onderwijsvooruitzichten die afgestudeerden te wachten staan.
– Afgestudeerden van onze hogeschool kunnen hun studie voortzetten aan vier medische instellingen voor hoger onderwijs in ons land, maar krijgen helaas geen toelatingsvoordeel. Dit betekent dat onze jongens naar universiteiten gaan algemene voorwaarden. Het is ook onmogelijk om binnen te komen medische school voor een kortere studieperiode.
Het is echter vermeldenswaard dat het kennisniveau van dergelijke studenten veel hoger zal zijn dan dat waarmee voormalige schoolkinderen naar de medische school komen, wat hen zeker zal helpen bij hun studie.

– Hoe studenten kennismaken met de hoofdmissie medisch werker?
– De belangrijkste missie bij het opleiden van een toekomstige medische hulpverlener is het onderwijzen van spirituele en morele aspecten, zeer menselijke waarden, een gevoel van barmhartigheid, mededogen en de wens om anderen te helpen. Het is immers belangrijk om niet alleen het lichaam, maar ook de ziel te behandelen.
Tegenwoordig is ons college actief geïnteresseerd in verschillende sociale projecten. Onze studenten bieden vrijwillig palliatieve, medische en sociale zorg, werken samen met hospices en werken in een oncologiekliniek en internaten.
Ik zou erop willen wijzen dat het onze universiteit was die de studentendonormarathon van gratis donaties onder onderwijsinstellingen van ons land heeft geopend. Wij zijn van mening dat een dergelijke aanpak vandaag de dag niet alleen belangrijk, maar ook noodzakelijk is.

– Galina Vitalievna, vertel ons alstublieft wat voor soort kinderen geïnteresseerd zouden zijn om aan een medische universiteit te studeren?
– Op onze hogeschool wordt tijdens de toelating altijd een anonieme enquête uitgevoerd, met als doel de redenen te achterhalen waarom de student heeft gekozen toekomstig beroep. Volgens de antwoorden verklaart de meerderheid hun keuze juist door liefde en de wens om mensen te helpen, de bereidheid om te werken ten behoeve van mensen. Dit is natuurlijk heel prettig, omdat het spreekt over morele en ethische opvoeding, over de warmte en het reactievermogen van de ziel.
Ik heb altijd gezegd en blijf zeggen dat mensen door hun roeping de geneeskunde ingaan, en dat het kiezen van dit moeilijke pad vereist is oprecht verlangen dien de mens.

Vera ZHIDOLOVICH

MEDISCHE COLLEGE VAN DE STAAT VAN MINSK
Ons adres: 220070, Minsk, st. Dolgobrodskaya, 41, gebouw 1.

Contactnummers:
+ Receptie van de directeur - (8-017) 235-25-32
+ Fax - (8-017) 235-25-32
+ Uitvoerend secretaris van de toelatingscommissie Nasennik Anna Stanislavovna - (8-017) 235-25-43
Onze website: www.msmc.by
Onze e-mail: [e-mailadres beveiligd]

U kunt ons bezoeken:
+ st. m. Tractorfabriek;
+ bussen:
Nr. 43, nr. 43d, nr. 84, nr. 106, nr. 2 (halte Budennogo St.).
+ trolleybussen:
Nr. 49, nr. 36 (halte O Koshevogo-straat),
Nr. 59 (halte Dolgobrodskaya St.)
+ tram: nr. 6

Lijst met vereiste documenten

1. Aanvraag gericht aan de directeur (in te vullen op de hogeschool)
2. Document over algemeen voortgezet onderwijs in het origineel (en een bijlage daarbij, indien beschikbaar);
3. Originelen van twee gecentraliseerde testcertificaten* (in de biologie en in de Wit-Russische of Russische taal (naar keuze van de aanvrager)), afgenomen in de Republiek Wit-Rusland in het jaar van toelating;
4. 6 foto's van 3x4;
5. Identificatiedocument (paspoort van een staatsburger van de Republiek Wit-Rusland of verblijfsvergunning in de Republiek Wit-Rusland, of vluchtelingencertificaat wordt persoonlijk overhandigd aan de toelatingscommissie);
6. Medisch certificaat van het formulier vastgesteld door het Ministerie van Volksgezondheid (formulier nr. 1 (10-u)
7. Voor jonge mannen: een kopie van het kentekenbewijs of militair identiteitsbewijs
8. Documenten die de rechten van aanvragers op de uitkeringen vastgelegd in de Regels bevestigen.
9. Gefrankeerde envelop ingevuld op het werkelijke verblijfsadres van de aanvrager, dossier.
10. Werkboekje (gewaarmerkte kopie) voor aanvragers die de begroting invoeren (indien beschikbaar)
* - certificaten van gecentraliseerde tests worden verstrekt door aanvragers die de specialiteit "Verpleegkunde" (budget, betaald) en "Medische diagnostiek" (betaald) invoeren.

Specialiteiten

Voltijds onderwijs op budgetbasis

Voltijds onderwijs op betaalde basis